sábado, 19 de diciembre de 2009

GUIA PARA LA EVALUACION DEL TEXTO LITERARIO: “LOS OJOS DEMI PRINCESA”


I- APROXIMACION AL TEXTO

· Datos generales del autor

Carlos Cuauhtémoc Sánchez

-Escritor mexicano (México, 1964).

-Licenciado en Ingeniería y Catedrático de Dirección de Empresas y Ciencias Exactas,

-Con sus libros sobre la familia, el perdón, la fe y la formación del carácter ha sido uno de los guías culturales de moda para en Latinoamérica y reconocido como uno de los filósofos más autorizados de la superación y el liderazgo

-. Para sus detractores, sin embargo, es sólo otro escritor de libros de autoauyuda, un moralista conservador cuyo éxito se fundamenta en las carencias educacionales de la sociedad moderna

-. Sus libros han alcanzado las listas de los best sellers dentro de la literatura latinoamaericana, habiendo sido algunos de ellos traducidos al inglés, al francés y al portugués.

-A raíz de su popularidad, Carlos Cuauhtémoc Sánchez ha sido también colaborador en diversos foros de radio y televisión como especialista en el área de formación humana. Obtuvo el Premio Nacional de las Mentes Creativas otorgado por la Dirección General del derecho de Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el Presidente de México. Ha impartido también conferencias en los numerosos auditorios del mundo hispano.

· Importancia de la lectura de acuerdo con tu edad y condición de estudiante

La novela muy buena , interesante, la novela se trata de amor

II- APROXIMACION A LA TRAMA DEL TEXTO

Análisis descriptivo que implica los siguientes momentos:

· En que lugares se realizan los núcleos

-En el colegio

-En el laboratorio de clases

-En el patio

-En la casa de José Carlos

-En la casa de Sheccid

· De que tiempo nos habla la novela

-A las 11:00 AM

El profesor de biología le pidio que fuera a las oficinas por dos guises

-A las 12 :15 PM

-La noticia se ha corrido por toda la escuela . Parece que es algo serio , tienes que estar preparado

-A las 12:20 PM

Entraron a clase .Era hora de ver que pensaba Héctor, quien hasta ese momento se había mantenido al margen.

- A la 1:00PM

No pudo poner atención a las clases .

- A la 1:45 PM

La clase fue una interminable agonía para todos los muchachos.

- A la 1:50 PM

Salio del baño y camino. Había mucha gente esperándolos en la explanada principal .

- A la 1:53 PM

Adolfo paso junto a José Carlos. Tenía la nariz parchada y el ojo izquierdo moreteado

· Quienes son los personajes

Ø José Carlos

Ø Chessid

Ø El Cubano

Ø Héctor

Ø La mama de José Carlos

Ø El Pornógrafo

Ø Ariadme

Ø La profesora

Ø Marcela

Ø Carmen Beatriz

Ø Adolfo

Ø Sabino

Ø Mario

Ø Lorena

· Análisis del contenido con las siguientes indicaciones:

Ø Que temas abordan o desarrollan los diálogos.

EL AMOR :

De Jose Carlos a Chessid

LA DROGA:

Que Chessid estaba drogada cuando bailaba sensualmente.

LA PORNOGRAFIA:

Que Mario estaba metido en ese de pornografos.

Como se divide la novela ¿Cuáles son?

En capítulos: del 1 – 30











Cual es el contenido total de la novela. Para ello, elabora tres núcleos por capitulo con sus respectivas imágenes.











CAPITULO 1

- Giro para ver a Mario , , pero este parecia encontrarse en otro mundo hojea unas revista con la boca abierta.

CAPITULO 2

- Hoy ya no se que pensar veo mujeres desnudas. también veo a la chava de nuevo ingreso y a la pecosa.

CAPITULO 3

José Carlos estaba sentado en una banca en el patio principal. Cerró muy despacio su li libreta y se irguió d

erepente sin poder creer lo que veían sus ojos. La chica de recién ingreso estaba ahí.

CAPITULO 4

- Faltaban escasos 10 minutos para que comenzara el espectáculo. Vio a lo lejos a su

p princesa acompañado de un grupo de amigos.

CAPITULO 5

- Los chicos comenzaron a desalojar el patio. José Carlos se mezclo en la multitud y

recibió un fuerte palmazo e en la espalda.

CAPITULO 6

-

Como si estuviese a punto de la salida en una competencia de ciclism

o, respiro ho

ndo e intento relajarse mientras esperaba su turno al micrófono.


CAPITULO 7

- El otro día encontré al conductor del datsun rojo rodeados de compañeros, le r

ompí algunas de sus revistas y e exigí que me digiera donde estaba Mario

CAPITULO 8

- José Carlos dejo de escribir su libreta y repaso los párrafos, satisfecho

.


CAPITULO 9

- Las clases acaban de suspendería porque una escuela técnica de

hermosillo sonora, o f ofrecería un festival en el patio central

CAPITULO 10

- Después de buscar por un rato se encontró con la pecosa ,estaba sentada en unas de las g Pradas

CAPITULO 11

- Como a las siete de noche se fue a practicar con su bicicleta en autopista

.

CAPITULO 12

-Pilar hizo una gran alharaca y los pequeños gritaron a coro mientras blandía

n la bandera

CAPITULO 13

-Camino con mayor serenidad. Había bajado de las escaleras cegado

por el deseo de encontrarse con Chessid.

CAPITULO 14

-Me siento de buen humor .Primero por la emoción de haber hablado con Chessid

CAPITULO 15

- Jamás la había visto con uniforme escolar

CAPITULO 16

El no pudo sonreír .Había perdido la cuenta de veces

CAPITULO 17

- Durante las siguientes semanas ocurrió algo extraño .Chessid hizo un viaje y dejo

de s i asistir a clases.

CAPITULO 18

-Jose Carlos se puso de pie con un pañuelo en la nariz.

CAPITULO 19

-Adolfo le aseguro a mi hermano casi a gritos que esa chava era su novia .


CAPITULO20

-Por el contrario , el rostro de la chica parecio contento cuando Jose Ca

rlos se aproximo con Ariadna .

CAPITULO 21

-Marcela se sento junto a Jose Carlos y le golpeo indiscretamente

CAPITULO 22

-La viuda, la madre de Mario llamo a José Carlos para avisarle que Mario a

vuelto

CAPITULO23

-Llego al aula , desganado , y se derrumbo en su silla . Tenia un examen parcial .


CAPITULO 24

-Tomo su tiempo , se limpo la sangre que le corria por la boca y ca

mino espacio .

CAPITULO 25

-Entro a su escuela y sintió un calor bochornoso ante la mirada indiscreta

de algunos compañeros que observaban su morete de su labio


CAPITULO 26

-Las masas enardecidas y las pandillas de gente insastifecha.


CAPITULO 27

-Jose Carlos uso una maquina de escribir portátil .Cuando termino dedico varios dias a redactar .


CAPITULO 28

-Jose Carlos puso su libro sobre sus piernas



CAPITULO 29

-El dia anterior habia ocurrido la pelea colectiva en su escuela




CAPITULO 30

-Yo nunca perteneci a ella , pero como me causo daño cuando regrese llore toda la noche

¿


Qué nos quiere decir el autor con esta novela?

Que a veces el amor es ciego, por que no sabes con quien te enamoras ,para enamorarte primero debes conocer a la chica

III- APROXIMACIÓN A LA REALIDAD DEL ESTUDIANTE.

· ¿Qué relación tiene los temas tratados en los relatos con nuestra realidad?

Con el amor , hay muchos casos de parejas , que se matan , etc

¿Qué relación tiene los temas tratados con tu vivencia personal de estudiante?

POR EL AMOR

· ¿Cuál es impacto que te causo el relato?

Que Shessid estaba drogada

IV- TRANSFERENCIA DE LA NOVELA.

· ¿Qué frases de la lectura te impactaron más, por qué?

A veces por las noches veo tu rostro y comtemplo los ojos mas increíbles , los ojos de mi princesa

martes, 27 de octubre de 2009

GUIA PARA LA EVALUACION DEL TEXTO LITERARIO: “VOLAR SOBRE EL PANTANO”

I- APROXIMACION AL TEXTO

· Datos generales del autor

· Importancia de la lectura de acuerdo con tu edad y condición de estudiante

La importancia de esta lectura es que nos da mucho a conocer los problemas en que los adolescentes se meten como la drogadicción, alcoholismo, etc. Y nos das alternativas de solución.

II- APROXIMACION A LA TRAMA DEL TEXTO

Análisis descriptivo que implica los siguientes momentos:

· En que lugares se realizan los núcleos

El hospital de San Juan

La casa del tío Ro

La casa de Joel

La casa de rehabilitación

· De que tiempo nos habla la novela

Solo algo muy grave podía provocar en el esa actitud a las diez de la noche

Desde hace cuatro meses

La semana pasada dijiste querías mucho a ese joven

La telefonista tarda tres minutos en contestar

El vuelo salio a las seis y treinta son las siete de la noche

Volver al departamento y tomar el vuelo de la mañana de las diez

Solo tenia tres o cuatro minutos

· Quienes son los personajes

Ø Lisbeth

Ø Martín

Ø Joel

Ø Ro

Ø La mama de Lisbeth

Ø Papa de Joel

Ø Zahid

Ø La profesora

· Análisis del contenido con las siguientes indicaciones:

Ø Que temas abordan o desarrollan los diálogos.

VENGANZA:

Por que la pandilla quiere vengarse de Zahid

ALCOHOLISMO:

Es que el papa de Zahid es alcohólico.

VIOLACIÓN:

Cuando Martín la viola a Lisbet.

ADOPCION:

Lisbet quiere adoptar a su hijo , al final se arrepiente y ya no puede hacer nada.

Como se divide la novela ¿Cuáles son?

En capítulos: del 1 – 17, Son :

· I CAPITULO. “LA SOLEDAD”

· II CAPITULO “LEY DE ADVERTENCIA”

· III CAPITULO “CORRUPCIÓN GRADUAL”

· IV CAPITULO “ASOCIADOS”

· V CAPITULO “ZONAS DE ATENCION”

· VI CAPITULO “ALCOHOLISMO Y CERRAZON”

· VII CAPITULO “LIBERARSE INTERRIOMENTE”

· VIII CAPITULO “VIOLACION”

· IX CAPITULO “DIFERENCIAS SEXUALES”

· X CAPITULO “VENGANZA”

· XI CAPITULO “CAUSA Y EFECTO”

· XII CAPITULO “CARREO AMOROSO”

· XIII CAPITULO “ADOPCION”

· XIV CAPITULO “RASCACIELOS”

· XV CAPITULO “¿POR QUE ME EXCLUYERON?

· XVI CAPITULO “ABUSO A MENORES”

· XVII CAPITULO “VOLAR SOBRE EL PANTANO”

Cual es el contenido total de la novela. Para ello, elabora tres núcleos por capitulo con sus respectivas imágenes.

I CAPITULO. “LA SOLEDAD”

1. La brisa del mar alboroto el largo cabello. La mire temblando con la carta de mi hermana en la mano

2. De improviso mire a la derecha y se interno con una barriada oscura y peligrosa.

3. Martín levantó la casa y me clavo la vista como intentando reconocerme.

II CAPITULO “LEY DE ADVERTENCIA”

4. Solo quiero saber como superaste tu problema de embarazo no deseado.

5. Me senté a su lado y abrí el sobre muy despacio. Te lo voy a leer, escúchala y dime si puedes ver entre líneas.

6. En la carta Alma dice que tu dolor fue conocido por todos.

III CAPITULO “CORRUPCIÓN GRADUAL”

7. A los dieciocho años de edad formaba parte del equipo colegial de fútbol.

8. Un día Joel, mi mejor amigo y yo caminábamos hacia el campo cuando fuimos interceptados por el grupo de renegados.

9. Cuando los policías se fueron sentí un gran coraje, no contra ellos sino contra mí.

IV CAPITULO “ASOCIADOS”

10. Joel telefoneo a su padre desde la delegación de policías.

11. La escuela no mes el problema – le dijo – al fin en todos lados vas a encontrar gente mala.

12. Los mediocres abundan, son la mayoría y a ellos no les gusta que nadie sobresalga.

V CAPITULO “ZONAS DE ATENCION”

13. Mi problema familiar era compleja pero lo hubiera sido menos si hubiera sabido el concepto de las zonas de atención

14. Cerré los ojos y recordé lo que escribí una noche.

15. cuando abrí los ojos vi, en el pasillo, las sombras de Alma que me observaba llorando.

VI CAPITULO “ALCOHOLISMO Y CERRAZON”

16. Porque, no se como se hizo alcohólico. Toda su vida se distinguió por conocer de vinos y licores pero rara vez se embriagaba.

17. Llegamos al estacionamiento de la empresa.

18. ¡Allá va Zahid! Grito unos de los vigías dando la voz de alarma a la pandilla, todos salieron disparados detrás de Zahid.

VII CAPITULO “LIBERARSE INTERRIOMENTE”

19. Me sorprendí al descubrir un elegante y amplio salón, le dije al cuidador que era la primera vez que asistía.

20. Te presento a mi esposa – le dije siguiéndola, nos casamos hace cuatro meses.

21. Me puse de pie y me volví a sentar. Cerré el libro, lo abrí y tartamudeé de miedo.

VIII CAPITULO “VIOLACION”

22. Wow! Después que el padre de Martín le dio santo y seña del hospital en el que estaba.

23. Me agarre fuerte del asiento y como a sentir las gotas de sudor resbalar por mi frente.

24. Vi a través del cristal de la sala la silueta de mi padre que caminaba en el interior.

IX CAPITULO “DIFERENCIAS SEXUALES”

25. Me solté el cinturón de seguridad e intente ponerme de pie en la avioneta.

26. Desperté y logre levantarme muy despacio para ir al baño.

27. Las mujeres de la reunión se veían alegres, bien arregladas y con rostros afables.

X CAPITULO “VENGANZA”

28. Con el sobrecogimiento de percibir un gélido cañón apuntándome levante las manos y mire a mí alrededor.

29. En el pasillo los tres tipos enmascarados jaloneaban a Alma.

30. El primer impacto fue un puñetazo en el abdomen que me dejo sin aire al doblarme hacia adelante recibí otro golpe en la cara.

XI CAPITULO “CAUSA Y EFECTO”

31. Te veo muy alertado, Zahid, porque no te sientas.

32. Me miro visiblemente molesto. Dejo pasar unos segundos.

33. Me empuje hacia atrás y me deje ir con el impulso.

XII CAPITULO “CARREO AMOROSO”

34. Por unos minutos nadie hablo a lo lejos se oía el ronroneo.

35. De eso también ha venido a hablarnos don Joel, me aventure con vos trémula.

36. Por primera ves el gesto de mis padres se torno humilde.

XIII CAPITULO “ADOPCION”

37. Bajamos de la avioneta despidiéndonos del piloto con cortesía.

38. Después de la primera sesión con el grupo de mujeres un abogado se acerco.

39. Zahid dime una cosa- me pregunto- cuando hablamos por teléfono mal hospital San Juan.

XIV CAPITULO “RASCACIELOS”

40. El taxista entro furioso a preguntar si se iban o no a requerir sus servicios.

41. Lisbeth había sido postulado para recibir un premio por su labor realizada como directora.

42. Porque se fue de la casa cuando tenga diecisiete años.

XV CAPITULO “¿POR QUE ME EXCLUYERON?

43. Salimos de la recepción del hospital y le pedí ala monja que me hiciera un favor de llamar a un taxi.

44. Llegamos a la habitación y entramos.

45. Me quito el aparato telefónico y me empujo cariñosamente.

XVI CAPITULO “ABUSO A MENORES”

46. El que pinta perros, caballos o gatos tiene que ser un profesional por que todos saben como son esos animales.

47. El hombre apareció en pantuflas dando pequeños pasos.

48. Señora, este sujeto es un miserable desgraciado que abuso de mi hermana durante muchos años.

XVII CAPITULO “VOLAR SOBRE EL PANTANO”

49. Devolví al taxista su lápiz dándole las gracias y me negué a aceptar de que mi escarnio a Ro.

50. El joven volvió a aparecer después de un rato mirándolos con un gesto que denotaba mezcla de temor.

51. Por desgracia me equivoque sin mas vueltas me lo dijo: Tengo SIDA

¿Qué nos quiere decir el autor con esta novela?

El mensaje que nos deja esta novela es que cualquier error que uno cometa tiene arreglo si uno esta convencido de que quiera cambiar esa situación se puede porque todos merecemos una oportunidad a pesar del daño que hayamos hecho siempre tendremos apoyo de los seres queridos que deseen verte feliz y realizado. Todo depende de uno mismo.

III- APROXIMACIÓN A LA REALIDAD DEL ESTUDIANTE.

· ¿Qué relación tiene los temas tratados en los relatos con nuestra realidad?

Ahora vemos en todas partes adolescentes metidos en vicios como la drogadicción, el alcoholismo, pornografía, videojuegos, etc.

· ¿Qué relación tiene los temas tratados con tu vivencia personal de estudiante?

Lo que observo es que alumnos están metidos el la drogadicción y en la adicción a la nicotina.

· ¿Cuál es impacto que te causo el relato?

La valentía de Zahid cuando defendió a Alma a costa de su vida, perdiendo el ojo.

IV- TRANSFERENCIA DE LA NOVELA.

· ¿Qué frases de la lectura te impactaron más, por qué?

“Los mediocre abundan, son la mayoría y a ellos no les gusta que nadie sobresalga. Si haces algo te critica, trataran de resaltar tus defectos de tu trabajo pero difícilmente reconocerán tus aciertos” porque cada persona a vivido esta situación hasta yo ,esto se ve cuando hay competencia.